كتبت: مريم العوضي
أعلنت عدد من المديريات التعليمية، إجراءات تنفيذ القرار الوزاري بشأن إعادة تنظيم التقويم التربوي الشامل المطبق على المرحلتين الابتدائية والإعدادية بداية من العام الدراسي الجديد 2024/2025.
بالنسبة للمرحلة الإعدادية، يتم اقتصار اللغة الأجنبية الثانية (الفرنسية) على المدارس الرسمية للغات والرسمية المتميزة للغات والخاص بنوعيه، ولم ترد ضمن المواد الأساسية أو خارج المجموع أو كنشاط بالمدارس الرسمية الحكومية، ومادة الحاسب وتكنولوجيا المعلومات مادة غير مضافة للمجموع، وأصبحت التربية الرياضية والتربية الموسيقية مادة أساسية التدريس (خارج المجموع) للصف الأول الإعدادي فقط، ونشاط بالنسبة للصفين الثاني والثالث الإعدادي وهي مادة نجاح ورسوب لجميع الصفوف، ولا وجود للمهام الأدائية بالمرحلة الإعدادية والتقييم بالدرجات وليس الألوان.
الأنشطة الطلابية بالمرحلاة الإعدادية
وأصبحت الأنشطة الطلابية خارج المجموع ويختار الطالب نشاطين فقط بجميع صفوف المرحلة الإعدادية وفق ميوله، وأصبحت اللغة الانجليزية بالصف الأول الإعدادي فترتين ونصف بواقع 5 حصص وللصفين الثاني والثالث الإعدادي ثلاث فترات بواقع 6 حصص، مع استمرار العمل بالمادة البحثية وتقدم بنهاية كل فصل دراسي ولها 50 درجة لا تضاف درجاتها للمجمموع، وتوزع درجات التقييم للفصل الدراسي الواحد بنسبة 100% لكل مادة دراسية للصفين الأول والثاني الإعدادي كالتالي: امتحان الفصل الدراسي الواحد 30%، اختبار شهري أول 15%، اختبار شهري ثاني 15%، السلوك والمواظبة 10%، كراسة الواجب 10%، الاختبارات الموضوعية 20%.
وبالنسبة للصف الثالث الإعدادي يتم احتساب درجة الطالب على أساس اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول 50% من الدرجة الأصلية واختبار نهاية الفصل الدراسي الثاني 50% من الدرجة الأصلية.
